在全体师生的努力下，上学期的各项工作稳步发展，本学期伊始，更有起色，同学有体会、家长也闻听，学校环境更有利于同学们的茁壮成长。
　　首先，环境秩序更加良好。我们的管理理念是：管和理双管齐下，是一个问题的两个方面，既重视管，更重视理。因为管是约束、强制，是发挥外在的作用。而理是解惑明理，引导自觉，发挥内在作用，培养自己约束自己的能力。所以我们对学生是动之以情，晓之以理，道理讲在前，约束紧跟在后。课堂教师管、自习班主任管、宿舍生活老师管、值周老师全面督查、周末总结，随时警示，弘扬正气，规范行为。各个环节培养学生的精神，和谐相处。生活自理，勤俭节约，遵纪守规，言行文明，刻苦学习，努力向上的品质。为保证良好环境，上学期我们在高一年级清退了经反复说服教育而恶习不改，在教室干扰学习，在宿舍破坏环境的8名学生，清退了在校外寻衅打人的2名学生。调整了宿舍管理人员，提高了管理效果和质量，进一步促进学生良好习惯的培养和形成。
　　第二，进一步加强、促进学习的措施。在正常教学技术的基础上，在全校各年级推行建立错题宝典的学习方法，督促每个学生建立错题本，从目的和效果来说，既督促学生把当前学的知识学会弄懂，更从长远来说是培养学生认真求实的学习态度和精神。我们认真推行滚动复习、滚动考查的教学方法，夯实基础，瞄准高考。高一年级的两个班，开学初是以中考成绩分班的，经过一学期的学习，把二班成绩提上去的学生调整到一班，我们现在还要将原一班基础相对薄弱的学生调整到二班，还要对高三学生根据这次诊断考试成绩，在一二班之间进行调整，这样做的目的是为了更好的因材施教，使老师的教更切合每个学生的实际，使每个学生学习更有实效，发挥更大的潜能。而且以后根据成绩经常调整，这需要解决一个认识问题：就是面子问题。
　　第三，改善伙食。上学期，在伙食方面，和兰州成功学校相比，钱花的只多不少，可是我们的学生反映伙食质量跟不上。这学期一开始，我们就和兰州成功学校在食堂厨师方面形成互动，交换大师傅，更换口味。大家都知道，同样的口味，你吃的时间长了，就是再好的山珍海味，你也会味同嚼蜡，借鉴到这个经验，我们将在以后继续和兰州成功学校互动，以提高我们的伙食质量。  
　　第四，对高三学生提出具体要求：高三学生一诊考试后的目标是70天成绩提高100分，语文8分、数学25分、英语25分、物理（历史）20分、化学（地理）20分、生物（政治）12分。为什么能出这样的成绩呢？我们是有条件的，我们的条件是：1一轮复习的基础；2方法加练习；3态度的认真情况。
　　感谢各位家长关心学校，关心孩子，重视孩子。孩子的茁壮成长，预示着家庭的兴旺，我们要做好自己的事业，更要关心孩子的成长，要获得钱财，更要培养人才，要满足孩子的物质要求，更要注重对孩子正确、严格的思想品行的引导和教育。 我相信，我们的步子会越走越扎实，我们学校的前程会更加广阔。