兰州成功学校在高考中的惊人表现连年受到各大媒体的关注。《甘肃日报》、《甘肃经济日报》、《兰州晨报》、《西部商报》、《兰州日报》、《兰州晚报》、《科技鑫报》及省市电视台等强势媒体先后都做了重要报道。成功学校被媒体称为“成功现象”。对此记者走访了兰州成功学校，揭示出它成功的奥秘!
　　兰州成功学校是少年文摘报创办的、兰州市教育部门批准的、面向全省招生的一所全封闭式寄宿制完全中学。在一批陇上名师的培育下，在近年高考中取得了引人瞩目的辉煌成绩。   
　　成功学校教学效果有目共睹，整体成绩提高明显。
　　比如2003届高三理科一班，全班46人，2002年高考成绩为：本科线以上的9人，专科线以上的12人，专科线下20分内的7人，其余18人都在专科线下20分之外。2003年的高考成绩为：上重点线的19人，占41．3％，上本科线的26人，占56．6％，还剩1人也上了专科线。
　　又如2004届高三理科二班，全班49人，2003年高考成绩最高368分，低于专科线34分，330分以上的只有18人，其余都在330分以下，平均成绩327分。2004年高考成绩上重点线的6人，周怀鼎考出了560分的好成绩(2003年348分)，被名牌大学哈工大录取。上本科线的16人，上专科线的21人，还剩6人也都在400分以上，大多数选择了民办本科院校。该班比上年度平均增分161分。
　　以上仅举两例。像这样大面积的成绩提高幅度，可以说是震撼人心的。   
　　成功学校办学5年来，每年都上一个新台阶。该校有许多成功的经验，值得我们思考和借鉴。   
　　一、形成了一套完整的教学管理体系。兰州成功学校积极引入先进的教学理念，坚持育人与育才相结合，坚持个性化教育；以健全人格的培养和创新能力的开发为核心，全面提高学生的综合素质，以雄厚的师资力量和独具特色的主讲与辅导相结合的“复式教学法”取得了显著的教学成果，近年来又在全国率先总结并推广“4＋1教学法”、“三轮提高法”和“滚动复习考察法”等新的教学方法，实践在教学中，效果非常好，受到教育部门的肯定、广大同学的喜爱和社会各界的广泛赞誉。   
　　二、严格管理，严中有爱，是成功的一大法宝。这个“严”字贯穿于学校的一切活动之中，把爱体现在严中。对教师，严格要求；对学生，严格管理；对教学评价体系，实行量化考核，严格督察；对包括保卫、食堂、办公、公寓管理等一切与学生的学习生活息息相关的部门和职工，都有严格的制度约束，使学校管理井然有序，形成了良好的校风和学风，个别双差生在这里找不到立足之地，学校整体管理活力四射，从而为成功学子们的学习创造了一个安全、静谧、高效、活泼的环境。   
　　三、名报办名校名符其实。成功学校依托在全国广大中小学师生中有着相当影响力的《少年文摘报》，充分发掘和利用名报信息灵、关系广、视野宽的优势，提高教学成功率。该报近年来的高考试题命中率均在70％以上，报社把最新的教学理念实践在成功学校，同时将教改动态、教育模式、最佳教学辅导材料源源不断地输送到成功学校，从而实现了以报促校、以校促报、校报互动、竞相发展的好局面。　　
　　四、考出好成绩，关键还要被理想大学录取。为了提高考生的高考录取质量，高考之后，集中估分，力求准确无误，恰当填报志愿，并利用报社和省内外各大专院校的长期工作关系，通过电话、传真和电子邮件，向相关院校积极介绍推荐考生的成绩、品行、自立、自理能力等有关资料，力争在同等分数和条件下，优先录取成功学子，提高第一志愿录取的准确率和录取质量。这几年的实践证明，效果很好。2003年、2004年，成功学校的几名尖子生就出现了清华、北大、南京大学、上海交大等招办的老师电话争录的喜人局面。
　　成功学校有坚强的领导班子，有先进科学的教育理念和教学管理体系，有名报的坚强后盾支撑，有一批名师和教学管理骨干精心培育，学校人气很旺，始终保持着积极向上的昂扬斗志。这里没有人为的矛盾和纠纷，师生团结一致，辛勤耕耘，只有一门心思，就是把教学质量抓上去，教与学都要保证成功。这样的学校，这样的治学环境，成功学校能取得一个又一个的成功，也就在情理之中了。