2011-12-09 11:54:16
继初中一校“赛课”活动完毕之后,初中二校正式开始新一轮“赛课”。
初中一校的“赛课”收到了很好的效果,初中二校也按计划展开此项工作,时间是在8日和9日两天。
此次赛课对各科的共12节课进行了评比,总体来说,对初中二校的教学工作起到了很好的促进作用。为杜绝满堂灌、杜绝抄袭打下基础。“堂堂清”不再是口号,有效课堂正在生成,“以学定教,当堂训练”已成为老师们普遍运用的教学模式。此次参加“赛课”的课程都是初中二校相对优秀的课程,给大家树立了榜样和信心。老师们主动参加听课,取长补短,互相交流、学习,营造了良好的教学氛围。
组织各种教学活动的目的是推广经验、暴露问题、研究解决问题,促进教学水平的快速提高,实现有效课堂的终极目标。
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