俗话说的好“群雁高飞头雁带”，班主任是班级工作的领导者和组织者，是学校管理机构的主抓手，抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为了提高班主任队伍的整体素质，尤其是提升班主任工作的艺术水平和整体层次，给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，探索班级工作的新方法，取长补短，切实解决班级工作中存在的问题，共同提高教育学生和管理班级的能力，更好地促进班主任的班级管理工作，进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性。政教处组织于11月30日晚上7:20在三楼会议室召开了班主任工作经验交流会，副校长訾文珠老师主持了此次交流会，校长杨振宏、各部门负责人和全体班主任参加了此次交流会。

参加研讨会的与会人员

    会上，各个班主任紧密结合工作实际，谈班主任工作的感受，做法，体会。他们从不同的角度谈了自己如何加强班级管理工作，有的严爱有加地对待学生；有的从情感入手、激励表扬学生，让学生产生幸福感；有的着力营造良好的班级氛围；有的重点培养好班干部队伍；有的利用好评比栏；有的抓学生良好行为习惯的养成教育；有的加强与家长的交流；有的对后进生的转化等等，刘润霞——一位有爱心、感情丰富的班主任，她介绍了自己如何做学生的贴心朋友，用理解和关爱留守儿童和单亲孩子。研讨涉及班级管理工作的方方面面。每位班主任都通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格。在分享成功经验的同时，大家也进行了深刻的反思，真诚地提出工作中存在的困惑，与同仁们共同商榷改进的良策。

参加班主任研讨会的领导

    最后，杨振宏校长十分赞赏班主任们的“亮点子”，为拥有这样一支班主任队伍而感动，杨校长还肯定了班主任工作的成绩和在维系学校整个教育教学方面所起的重要作用，强调了提高班主任管理水平的重要意义，并且深入浅出地阐述了班主任工作在学校工作、教学工作和学生成长等方面的重要地位。他希望班主任进一步树立先进的教育理念，明确在以后班主任工作的要求和目标，希望班主任要让学生成为班级管理、班级活动的主人。他勉励大家：班主任的教育应该是爱的教育，只有对学生、对事业的爱，才能激发班主任的工作动力，才能使教育向着成功迈进。

研讨会会场

    这次班主任经验交流会，使每位班主任都有所得，有所思，是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享。此次交流会既拓宽了大家的知识，开阔了眼界，又起到了增进感情和友谊，相互学习借鉴的目的。大家都认为，本次班主任工作经验交流会对于提高班级管理的针对性、实效性具有很强的指导意义。也让大家懂得：在学生管理上，班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱；在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上潜移默化，以德化人。