3月15日，兰州成功高中举行了校本教研教改研讨会，高一高二全体教师参加会议。本次讨论仍然延续上期主题：三分制教学法。
　　研讨会由兰州成功高中校长助理张卫东主持，参会的20多名老师踊跃发言，积极讨论。

　　物理老师赵刚提出新课改教改在我校实行后，学生明显地思路开阔了，解题方法也趋于多样，考试后，同学们不再急于看成绩，而是相互讨论解题方法，学习风气明显有了转变，同学变得愿意学，但是同时也存在学生对知识点的掌握不准、老师如何分层级布置作业等问题。还有学案设计中的问题设计没有现成可借鉴的东西，需要继续摸索；  语文教师李淑娟指出，多年满堂灌的教学习惯，使得同学们自主学习意识和能力较差，如何让同学们变得更主动需要时间和引导；语文老师叶春燕说，语文教学中现代文和文言文教学实行三分制需要区别对待。英语老师李淑娥说，英语课堂关于单词和课文如何三分制需要继续摸索，化学老师安昌鸿提出学生课堂上提不出问题怎么办？
　　还有老师分别提出：如何培养学生自学能力、学习兴趣小组如何分配及宏观控制等。

　　讨论后，校长助理张卫东进行总结，强调教师前期问题设计需要花费心思琢磨，而课堂上学习兴趣小组的安排组织都需要老师的积极引导和组织，做到活而不乱。老师们再次集体学习了由兰州成功学校校长张俊杰提出的三分制教学要求。