国学教育，在滋养、引领学生精神世界健康成长的同时，也促进了校园文化质量的提升，为教育教学保驾护航。近日，兰州新区成功智慧学校初中部邀请兰州成功学校国学讲师、德育政教处副主任秦晨为全体师生开展了精彩的国学讲座。

讲座过程中，秦晨讲师站在国学角度，从自身经历、为师思想、为人师表、教育理念、责任使命、修身炼心等方面娓娓道来，广大师生深受启发。秦晨讲师既精通传统国学，又站在新时代浪潮之上，深入浅出地讲解国学知识，系统阐释经典著作的现实指导价值，激发师生“爱读书、读好书、善读书”的学习热情。初中部师生听得津津有味，与老师积极互动，回答问题。会后，还有同学带着自己的疑惑和小问题与秦晨讲师深入交流，学生们纷纷表示，通过聆听这场讲座，让他们对传统文化有了更加全面和深入的了解，也更加坚定了自己传承中华优秀传统文化的自信心和自豪感。




本场讲座让学生们领略了中华文明的博大精深，也激发了他们探索历史文化的兴趣和热情。兰州新区成功智慧学校将会继续开展丰富多彩的国学活动，引导学生们深入了解中华优秀传统文化，培养他们的文化自信和文化认同。相信在未来的日子里，这些怀揣着对历史文化热爱的学生们，定会在探索中华文明的道路上越走越远。

秦晨讲师与学生交流后的感想


今天吃晚饭时，两名初中同学主动来到我面前，和我展开面对面的沟通交流。学生感兴趣的问题五花八门，涉及到他们刚学过的印象记忆法，以及与此有关的学习兴趣和专注力的培养，学习能力和人生境界的提升等等，我就我所知，认真作答。


由此产生以下感悟：一、教师要善于激发和保护学生对知识的浓厚兴趣。兴趣是最好的老师，努力把学生对知识的兴趣转化为他们深钻细研的内驱动力，是教育成功的关键所在；二、只有做一名思想有深度、情感有温度的智慧教师，才能真正走进学生的心灵世界。具备了这个条件，教育才能发挥“随风潜入夜，润物细无声”的作用。三、学然后知不足，教然后知困。学生对各种问题的发问，既考验教师的知识储备，也考验教师的应变能力。这就要求教师必须牢牢树立终身学习、持续精进的教育理念。放下身段，不耻下问，勤学本领，增长才干，这才是教师的本质特色。四、学校处处是课堂，教师随时遇难题。这就要求每一位教育工作者得时时注意自己在学生面前的言行举止，努力以自己规范的举止，正确的言行潜移默化地影响学生。摒弃粗俗，拒绝随意；高度自律，彰显文明。