为深入了解高考二轮复习情况，把脉问诊课堂教学，切实打造高效课堂。3月12日，兰州成功自强补习高考七校开展常态化“推门听课”活动，旨在零距离观察教学动态，精准把脉课堂实效，助推学校教学高质量发展。

早上第二节，七校校长汪建福、新校区教研督导室主任李亚莲深入教学一线，听取了马继文老师的物理课。
本节课的课堂内容聚焦于抛体运动专题（正课二）。课上，马继文老师采用讲练结合的方法，安排同学们限时完成导学案中的练习部分，促使同学们将正课所学的理论运用到实际解题的过程中。随后，马老师通过同学调板演示，从而及时发现存在的问题。

整节课，马继文老师将理论与实际解题相结合，通过学生自主做题与教师针对性讲解相结合，帮助学生深入理解平抛运动的轨迹，探究平抛运动的规律，攻克学生做题时的易错点，充分调动了学生的主观能动性。课堂上学生参与度较高，达到了学生“会用”知识点的目标，课堂效果显著。
课后，听课领导与授课教师展开深度交流，既充分肯定课堂设计的合理性、学生活动的有效性，也结合学科特点，从“教学考”理念的落实方面提出指导建议。

教学是中心，课堂是关键。此次活动的开展，不但展现了高考师生热情饱满、拼搏奋进的精神状态，而且有助于全面了解高考二轮复习教学情况，查找分析复习教学过程中存在的问题和不足，为后续高考复习教学质量的提高打下坚实基础。