成功学校倾力打造双师型高效教学模式，辅导老师有效提升主讲老师在综合教学方面的不足之处，成为严盯紧抠主力军，积极融入到学生中产生共鸣，始终带着问题找学生，提升师生共同拥有问题意识能力。近日，兰州成功自强补习高考二校辅导老师考核听课火热进行中。

参加考核的领导：兰州成功自强补习高考校长二校孟少泽，兰州新区成功学校昆仑校区教研督导室主任万红元，高考二校指导班主任张永刚、南化军。

物理课堂
徐陇香，研究生学历，毕业于河北大学，现任高考二校物理辅导教师。

时间：12月25日（星期三）

科目：物理

内容: 带电粒子在磁场中的作用

授课教师：徐陇香

班级：203班

节次：上午第5节

数学课堂

陈凯文，研究生学历，毕业于西北师范大学，现任高考二校数学辅导教师。

时间：12月25日（星期三）

科目：数学

内容: 成对数据的统计分析

授课教师：陈凯文

班级：204班

节次：下午第1节

语文课堂
赵玉娟，本科学历，毕业于山东大学汉语言文学专业，现任高考二校语文辅导教师。

时间：12月25日（星期三）

科目：语文

内容: 分析修辞手法的构成及表达效果

授课教师：赵玉娟

班级：202班

节次：上午第4节

英语课堂
徐佳佳，本科学历，毕业于西北师范大学，现任高考二校英语辅导教师。

时间：12月26日（星期四）

科目：英语

内容: 听力

授课教师：徐佳佳

班级：201班

节次：上午第3节

参加听课考核领导在听课过程中，认真记录辅导老师的教学过程，包括各个环节的时间分配、教学方法运用、学生反应等情况。重点关注辅导老师是否在“教学考”理念指导下能够清晰地讲解知识点、引导学生积极思考、合作探究、有效管理课堂秩序、及时解答学生疑问，以及与学生建立良好的互动关系等方面。同时，注意观察学生的课堂参与度、学习状态和学习效果，通过学生的表现来间接评估辅导老师的教学质量。

通过听课，全面了解辅导老师对“教学考”理念学习是否透彻、教学水平、教学方法、课堂管理能力、与学生互动情况以及对知识点的讲解和传授效果是否达到要求，为评估辅导老师的教学质量提供依据，同时发现优点与不足，以便进行针对性的培训与指导，促进其专业成长，提升整体的教学质量。