随着成功“教学考”理念的深入学习，河西成功学校积极推动课堂教学活动的深化和提升。近日，成功学校教学校长、河西成功学校领导小组组长任玉玲深入高复课堂，对生物试卷讲评和语文试卷讲评课进行了细致的听课指导。

任校长在课堂现场，认真听取了教师的授课内容，详细记录了课堂上的每一个环节。她强调，试卷讲评不仅仅是告诉学生答案的过程，更是对知识点的深入挖掘和巩固。她指出，教师在讲评过程中应注重引导学生思考，帮助学生理解题目的深层含义和解题思路。

与此同时，兰州成功学校教学督导、教研督导处主任魏生堂则深入高三课堂，对高三（6）班王玉霞老师的物理试卷讲评课进行了深入的听课指导。他首先肯定了王老师对课程的组织和学生的互动。他特别指出，教师应站在更高角度来教授课程，不单单局限于讲解题目的本身。对于数学、物理等科目而言，应该重点讲述知识点在实际应用中的方式，这样才能使学生真正理解并掌握。

在指导过程中，魏督导建议讲评课一节课可以只专注于一个题目，通过减少授课量来确保学生能够真正消化和吸收所学的知识。他强调，教师们应该跳出讲题的圈子，从更高的角度去讲解题目背后的知识点和解题方法。此外，兰州成功学校教研督导处常务副主任马常山对高二年级调整后的学案进行了再次指导。他强调了学案的重要性，并针对学案中存在的问题提出了宝贵的建议。他要求教师们根据学生的实际情况和需求来调整学案内容，确保学案能够更好地服务于学生的学习和成长。

此次总校领导的听课指导活动不仅为教师们提供了学习和交流的平台，也为提升成功学校的教学效率和教学质量奠定了坚实的基础。通过领导们的专业指导和教师的努力工作，相信学生们将在知识学习的道路上更加稳步前行。