12月3日早上第一节课，兰州成功自强补习高考五校公开示范课教研活动进行中，物理老师颜金鹏在物理四班授课，以“电源与电流”为主讲内容。

授课过程中，颜金鹏老师坚持贯彻落实“教学考”理念，课堂环节清晰，先进行预习问题汇总，后解决问题，再进行习题训练、巩固提升。教学伊始，颜金鹏老师引入优质视频进行电流微观表达式的讲解，形象生动；课堂中提问及板书做题环节，师生、生生互动频繁，积极调动学生进行问题思考，通过小组探究，提高学生的合作探究能力，理性思维能力。

“尤其在小组学习讨论中，学生遇到问题后，积极讨论，每个同学都提出了自己的意见，最后大家一起把问题解决。通过本节课的学习，提高了学生学习物理的兴趣，体会到了解决问题后带来的成就感。”听课组一位教师说。

“钻坚仰高，笃行致远”一个人可以走的很快，一群人才能走的更远。思想的碰撞，往往才能擦出激励前行的火花，固步自封的教学，不是我们应该有的状态，高考五校教师在专业的路上，不断探寻，不断求索。

12月2日晚，兰州成功自强补习高考五校校长高兴斌组织全体教师召开工作会议，传达当日兰州成功学校教学指导会议精神及内容。会上，高兴斌校长要求教师严格落实”教学考“理念，将重点落实在“会”上，课堂立足中等学情，让学生学会动脑筋在学和用中学习知识；拒绝“半拉子”课堂教学，明确学情，分层施教，提高课堂效率，解决部分同学“吃不饱”的问题。高兴斌校长就针二、三轮复习如何高效编制导学案，传达会议目标和要求，要求各科教师积极钻研，做好准备。