“行稳方能致远，千里源自跬步。”为进一步加强教学常规管理，提升教师业务素质，把关课堂教学实效，扎实有效推进教学工作。11月6日，兰州成功初中教研督导室主任陈霞、初一年级主任宋霞安、初三年级主任于娟娟、初二年级主任王妍芳对初中各年级教师的教研记录、听课记录、教案进行全面细致地检查。

检查小组本着对教师成长负责的态度，认真细致地对每一本教案、每一次听课记录、教研记录进行逐项检查，并做好记录反馈。

检查发现，老师们严格按照学校要求，根据学情及教材内容认真备课、听课和书写教案。各科教师教研记录内容详实，书写整齐，字迹美观，格式规范，可以看出各学科组在做真实的教研；听课记录量足，过程记录详细，评价中肯合理，能从教学设计、内容讲解、当堂训练、方法点拨等多方面提出合理性建议，达到了以听促教的目的；教案需重点写出老师“教”和学生“学”的过程，而不是知识和习题的罗列。

初一优秀教师听课记录：马晓桐，魏梅梅，杜馨欣，李晓茗，周晓齐，朱飞虎，宋海霞，刘佳怡，白莉，鲁新月，刘健萍，马云，王有安，杨辉娟，冯云霞，马旺德，董长云，柳变变，杨瑶琴，李茜，王虹雲。

优秀学科组教研记录：七年级：语文组、数学组、英语组、政史地生；八年级：语文组、物理组；九年级：语文组、数学组、英语组、物理组、政史地生组。

以检查促改进，以检查促提升，以检查促引领。教研记录、听课记录、教案检查是兰州成功学校立足教育教学常规开展的常态工作之一，通过检查促进教师的听课交流和专业成长，同时激励着老师们不断查漏补缺、及时改进。