试卷讲评明方向 教评结合促提升

2024-04-25 10:14:09

为更有针对性、更有实效地进行试卷讲评,促进师生反思教与学的策略,引导教师探索试卷讲评课的教学模式和方法,推进学科核心素养落地,全面提高教育教学质量,做到“以讲促学,以评促教,提升实效”。近日,兰州成功自强补习中考一校积极开展试卷讲评课活动,兰州新区成功教育园教研督导室老师魏代秀参加听评课。

试卷讲评明方向 教评结合促提升

科目:政治 教师: 张亚娟 班级:118班 内容:试卷讲评
课前,任课教师首先充分了解学情,统计学生答题情况,课堂上对班级数据进行总体分析,精准把脉。通过数据,让学生自己找出在学习中存在的问题以及知识的漏洞,再由老师系统归纳错题原因,让试卷讲评有的放矢,更具针对性和实效性。之后,再以小组合作、生生互助的形式,让学生针对不同的错误再次进行同类型习题操练,并根据自身能力设计不同的变式题进行练习,使得不同层次的学生都能有针对性地解决问题。

试卷讲评明方向 教评结合促提升

科目:数学 教师: 王欢 班级:112班 内容:试卷讲评

任课教师们通过多样的讲评形式,充分体现了学生的主体地位;通过数学试题与生活实践的融合,让学生意识到生活中处处有数学;老师及时表扬肯定学生,积极调动学生情绪,也极大地调动了学生的学习兴趣,提高了课堂效率。

试卷讲评明方向 教评结合促提升

科目:历史 教师: 马敏 班级:105班 内容: 试卷讲评

课后,魏代秀主任与执教老师进行一对一交流沟通,她认为复习课和讲评课是一种重要且常见的课型,如何在极为有限的考试试卷讲评中提升课堂教学效率,值得老师们共研。



通过试卷讲评课活动,老师们明晰了今后试卷讲评课努力的方向,也对学校教育教学质量的提高起到了有力的推动作用。在今后的教学中,老师们将充分发挥试卷讲评课的诊断、指导、激励等方面的功能,不断完善教学工作。

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