师德师风是衡量教育工作的重要尺度，也是教师队伍建设的内在要求。为不断提升学校教师的师德修养，积极构建“敬业爱生、为人师表”的教师群体，努力创办社会满意、家长满意的学校。3月25日，兰州成功学校初一年级开展“师德师风”调查问卷活动。

此次问卷精心设计问题，调查内容涵盖教师的工作责任心、教学水平、管理能力和从教行为等，特别是对教师是否关心学生、是否廉洁从教、有无体罚和变相体罚学生、对学校师德师风建设的意见和建议等情况进行详细调查，保证调查结果的全面性、真实性和权威性，调查活动也得到了全体初一年级学生的大力支持和配合。

活动采取问卷发放与回收不进班级、学生无记名填写问卷的方式开展调查。调查过程中，所有任课教师均回避，同学们对于问卷内容进行认真客观地填写。

一直以来，兰州成功学校坚持以立德树人为核心，以“四有好教师”为标准，深化师德精神内涵，为推动师德建设的长效发展而努力。今后，兰州成功学校各年级将继续开展相关监督调查，积极营造风清气正良好教学环境，进一步推动学校师德师风建设。