2022-05-10 17:59:06
为让学生更好地掌握生物学基本实验技能,提高实验动手能力,确保初中学业水平实验操作考试顺利进行,兰州成功学校初二年级生物组老师组内研讨操作具体方案,积极开展生物实验操作,锻炼学生的动手操作能力。
生物实验操作,离不开认真探索的科学实验精神,要求同学们要有细致耐心的科学态度。同时也需要同学们反复实践,在动手的过程中掌握实验操作的各个细节。有了理论知识作为基础,接下来就是同学们走进实验室,用双手实践得出实验的结果。
明亮的实验室内,实验器具整齐有序地摆放在操作台上,同学们摩拳擦掌,等不及要大展身手。操作过程中,同学们以小组为单位,互相交流观察,同时把观察到的情况记录下来。显微镜下,同学们看到的是微观世界的精彩万千,也是格物致知的科学精神。
生物实验充满着科学趣味,深深地打动了同学们,它吸引着同学们积极探索。相信在反复的实验操作之后,同学们对生物实验内容能够熟记于心,更加有信心地备战学业水平考试。
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