2022-05-10 17:59:06
为让学生更好地掌握生物学基本实验技能，提高实验动手能力，确保初中学业水平实验操作考试顺利进行，兰州成功学校初二年级生物组老师组内研讨操作具体方案，积极开展生物实验操作，锻炼学生的动手操作能力。
生物实验操作，离不开认真探索的科学实验精神，要求同学们要有细致耐心的科学态度。同时也需要同学们反复实践，在动手的过程中掌握实验操作的各个细节。有了理论知识作为基础，接下来就是同学们走进实验室，用双手实践得出实验的结果。
明亮的实验室内，实验器具整齐有序地摆放在操作台上，同学们摩拳擦掌，等不及要大展身手。操作过程中，同学们以小组为单位，互相交流观察，同时把观察到的情况记录下来。显微镜下，同学们看到的是微观世界的精彩万千，也是格物致知的科学精神。
生物实验充满着科学趣味，深深地打动了同学们，它吸引着同学们积极探索。相信在反复的实验操作之后，同学们对生物实验内容能够熟记于心，更加有信心地备战学业水平考试。
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