10月18日，兰州成功中考补习学校发展战略研讨会在兰州新区成功学校昆仑校区一楼会议室召开，兰州成功学校教学督导、教研督导处主任魏生堂，兰州成功学校教研督导处常务副主任马常山，兰州成功中考补习学校校长、兰州新区成功学校昆仑校区副校长王丽霞，兰州成功中考补习学校副校长、教学督导张万勤，兰州成功高中教研督导室主任李高胜，兰州成功高考补习学校教研督导室主任李亚莲，兰州成功中考补习各分校校长、指导班主任、教研督导室主任、学科组组长参加研讨会，研讨会由马常山主任主持。

　　研讨会上，魏生堂主任传达了成功集团领导的讲话精神，围绕中考补习学校发展战略研讨作专题讲座，对中考补习分校发展情况进行精准分析：
　　一、战略谋局是大趋势。中考补习分校要守住阵地，要有长期守住阵地的战术，冷静思考，沉着应对变化，形成“突破”担当和精神，形成新的不可战胜的发展模式——管理和教学都要拿第一，以“中考补习突破瓶颈再创辉煌”的思想，在成功信仰的指引下，坚定不移走创新发展的成功之路；打破用“战术上的勤奋掩盖战略上的无能”的魔咒，要当战略上的能人、战术上的强者，让成功中考补习这艘“战舰”不可战胜。
　　二、解决问题是大智慧。新中考题型不断变化，在素质教育大背景下增加“解决问题的能力”考察是大概率，中考补习学校要在教学教研上率先突破，研究中考题型和考查方向的变化，请“高人”指导；突破管理上的瓶颈，让管理更加有温度，结果更加高效率；进一步高效推行落实四级管理体制，与时俱进，落实好“权力下放”，战略判断要坚实准确，思想轻装上阵，对待工作思路清晰。
　　三、完成任务是执行力。中考补习学校要以高端学生的突破为目标，将导师引领和指导落到实位；做到教学和管理取得同样的辉煌成绩，形成高效模式，为成功系列创新教育教学法提质增效；按照层层下放权力，层级落实，分校指导，总校评估的模式运作，并定期反馈情况；多举措提高教师学习能力和综合素养。
　　李高胜主任分享了两方面的内容：一、高端引领、深度教研、突破瓶颈。一年以来，高中教研督导室积极行动，三个年级已聘请到12位高级教师，分为一线指导和教研指导，目前均取得良好的效果，高级教师在教学提升、学法指导方面有独到的见解，极大推进了高中教研工作的开展。二、重视人才，知识就是财富，高端引领带给高中的是希望、是突破、是不断提升和完善，激发了年轻教师斗志，让大家在前进中不断探索、不断奋进、不断超越。
　　李亚莲主任以《立足本职提效 借助外力增分——让成功中高考补习这张王牌更亮》为题进行分享，面对“双减”政策下中高考教育改革幅度很大，适应举措的提出更急迫，我们必然要接受新的理念、新的教法、新的管理方式，让更多的学生享受到成功学校的高质量的教育资源和先进的管理理念。同时，积极打造教研引领，实现教学突破，提高教学质量，提高思想站位，提升教研能力和水平，更好地为中高考学生服务。
　　王丽霞校长、张万勤校长、兰州成功中考补习学校各分校校长齐辉、孟少泽、陈斌、宋彦博、王锡攀、赵腾飞，颜昌雍副校长、兰州新区成功初中副校长卢银芳依次进行表态发言，他们针对研讨会内容畅谈自己的见解，表示将会带领团队教师积极转变观念，引进高级教师优秀人才，为中考补习学校的长足发展储备好人才！
　　马常山主任做总结讲话，他指出目前是中考补习学校发展的关键时刻，中层领导干部要直视危机，转变观念；要像抓管理一样抓教研，聘请高级教师指导教学，引领教学工作向更好的方面发展，让教学出成绩！希望全体中层领导干部一定要转变观念，提高认识，明确方向，让中考补习学校实现质的飞跃。

　　马主任针对兰州成功中考补习学校各分校教研活动提出具体要求：1.抓紧时间，多举措聘请高级教师，各分校聘请的专家教师可实行共享。2.辅导教师不仅要用，而且要用好，要有具体任务分配，定期进行量化考核，奖罚分明，杜绝人浮于事。3.加强年轻教师的培训和学习，将“请进来与走出去”相结合，准确把握中考新动向，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用。4.分校领导尤其是指导班主任要深入课堂，及时掌握团队教师的教学实际，发现亮点，及时推广，发现问题，及时纠正。5.加强集体备课，充分运用集体备课的成果。6.教师配备、课程安排、时间安排要合规。

签订2021-2022学年《质量目标责任书》

　　研讨会结束后，魏生堂主任与中考补习学校1-4校教研督导室主任周小燕、5-7校教研督导室主任赵建桂、兰州新区成功学校昆仑校区教研督导室主任陶万生分别签订2021-2022学年《质量目标责任书》，王丽霞校长作为监督人。《质量目标责任书》的签订为各分校明确教研目标责任，引导全体教师认真开展教研工作，努力做到教育教学教研齐发展、共进步！

编辑 柴丽红
校对 李 琼