4月8日早，兰州成功高考补习学校新校区青年教师赛课进行中，主讲老师海澎在文科（5）班为听课领导、教师演示了一节历史公开课，本节课以《主观题的审题与解题策略》为主讲内容。
　　授课过程中，海澎老师通过检查前一天晚上同学们的预习内容所反映出的问题展开教学，将历史科目主观题的分类、题型介绍、答题技巧、真题呈现、典例研析等一一结合题目为同学们展开了讲解。整堂课教学内容契合学生的实际学情，以学生为主体，生生互动、师生互动，能够发挥学生的主观能动性，结合成功系列创新教育教学管理法，通过教师引导，学生讨论，大大提高了课堂效率，教学环节设计合理，节奏紧凑，是一堂优质的公开课！

　　课后，听课的领导、教师对海澎老师的课堂教学给予中肯的评价，并对本堂课中存在的问题给出建议。

　　课堂优点：1. 充分贯彻成功系列创新教育教学管理法，调动学生自主学习积极性。2. 教学中坚持“一个中心”，“两个基本点”。3. 注重答题模块的构建及方法技巧的指导，化难为易。4. 总结方法，循循善诱，让孩子们自己讨论，激发了学生思考动脑筋的能力。5. 声音洪亮，教态大方，条理清晰，声情并茂，能很好地调动学生积极性。
课后改进建议：1. 要尽可能提高学生课堂参与度和小组协作能力。2. 课堂时间把握及内容设计、调动课堂氛围方面需努力提高。

　　参加听课的领导、老师有：兰州成功学校副校长、兰州成功高考补习学校新校区校长、一校校长张彦文，新校区副校长兼三校校长冯爱玲，新校区教研督导室负责人李亚莲，指导班主任谢雪峰、满宗荣、高有强，同科目、辅导老师及当节无课老师。

海澎，本科学历，三年高三教学经验，现担任兰州成功高考补习学校新校区文科5、6班历史教学。自2020年8月加盟兰州成功学校以来，积极落实成功系列创新教育教学管理法，坚持以学为本、以生为本的教学理念，工作认真负责，所带班级成绩优异！