近日，兰州成功学校总校教学督查工作正在进行中，12月3日第三节课，成功学校教学校长任玉玲对初一年级李霞老师的数学课《一元一次方程的应用——水箱变高了 》进行了听评，成功初中校长助理兼初一年级主任李雪亮及同科目教师参加听评课。



李霞老师采用模拟演示水箱由“矮”变“高”的变化过程，引导学生探究问题中的等量关系，列方程并解方程。她采用启发探究式，培养学生从生活中发现数学和应用数学知识解决实际问题，树立用多种方法解决实际问题的创新意识，体验成功的喜悦，激发学生学习数学的兴趣和应用数学的意识。



评课环节，任校长首先肯定了李霞老师本节课的亮点，同时对于存在的问题，任校长给出了指导性建议：A班教学方式整体水平要提高，应该分层次，有难度，有数量。



1.上新课前预习，上课过程中要体现出预习反馈，了解学生问题出在哪里，明确本节课的方向。抽查学生预习的情况，提出问题，以提高学生思考问题、解决问题的能力；

2.要增加学生做题的题量、难易程度，尽量多做拔高型题目，题型要有变式；

3.要求做到高效课堂，课堂上要以学生为主，尽量把课堂交给学生，简单的题型不必要讲，让学生自主做完，有问题的通过小组之间来检查找出问题；

4.对于B班学生应该主抓基础，题型要简单精炼，降低难度系数。多鼓励，增加学生的学习信心。


编辑 李宏丹

校对 高青梅