第一阶段

2-4岁：鸡蛋碰上石头

☞方法一：走到孩子身边，蹲下来告诉孩子“我需要帮助”
当你要求孩子做某件事的时候，如果他们只是自顾自地做着手里事，请家长冷静地走到孩子身边，不妨蹲下来，静静地看着孩子，这时你会发现专注于手里事情的孩子，会逐渐把目光转移到你的身上。

☞方法二：制定家庭规则，少去唠叨说废话
俗话说：没有规矩，不成方圆。在家庭教育中必须要关注规矩，让孩子清楚，规矩是大家都共同遵守的，不是给你小孩子一个人用的。

第二阶段
7-9岁：当矛遇上了盾

☞方法一：孩子是在玩耍中让自发性得到成长的。
小学二、三年级，也就是孩子在7-9岁的时候，这是孩子确立自我的关键时期。如果缺乏对孩子心理的了解，就很容易片面地限制孩子的自由。

☞方法二：父母要勇于认错，认真对待孩子提出的批评与建议。
孩子的眼睛是透明的，看待问题的方式与方法往往与成人有很大不同。有时我们家长应该适当倾听一下孩子的批评与建议，必须要态度坦诚，勇于认错和反省，平等地和孩子交流。

☞方法三：要给孩子正面树立“好孩子”的评价标准。
家长们一定要理性地告诉孩子，好孩子应该是什么样的，至少应该是乐于帮助他人，诚实、热情、积极做事等等。

第三阶段
12－16岁：火星撞地球

☞方法一：家长要转变家庭教育观念，尊重孩子。
很多家长总把已经处于青春期的孩子当几岁的小孩子来看待，这是不理智的。如果家长能够让孩子们多参与一些家庭事务的商量和决策，会让孩子更有家庭责任感。

☞方法二：了解青春期孩子心理和生理特点，理性应对。
在此阶段的孩子们正值生理发育的高峰期，雄性激素和雌性激素的分泌，让男孩儿和女孩儿们身体内充满着躁动和不安，特别是感情的变化，注意力的转移，往往让孩子们更容易出现看待问题的偏激。

☞方法三：树立良好的形象，少去唠叨和指责。
家长要充分重视一点：那就是，一定要做好自身的榜样示范！对于青春期的孩子来说，眼睛是雪亮的，每时每刻都在关注着父母如何做事，如何说话。