我看“成功现象”

2005-05-25 23:01:30

  兰州成功学校自2000年创办以来,已向高等院校输送学生500多名,中考、高考升学率历年都在90%以上,其中近20%的学生被清华、北大、浙江大学、四川大学、上海交大、南京大学、河海大学、兰州大学等重点院校录取,在省城及陇原大地享有盛誉。
  成功学校奉行“质量是生命,管理是保证,安全是重点,育才与育人相结合”的办学理念,采用主讲与辅导、个别提升与普遍推进,严格管理与人文关爱相统一的独具特色的教育教学模式,实行六天全封闭寄宿制管理,以校风严、学风浓、软件硬、质量高、教师队伍稳定、生源素质较好而著称。
  成功学校与少年文摘报和甘肃经济日报属同一个整体,集权威媒体与普通教育于一身,方方面面联系广泛,社会可信度高,信息渠道畅达快捷,体制新而活。
  成功学校班子团结,教师稳定,人文环境好,从而吸引了不少省内外优秀中青年老师加盟,其中高级职称以上者超过半数。使软件建设见到成效,成为成功学校的优势之一。
  成功学校的教师业务精良,师德高尚,敬业爱岗、以校为家,认真施教、耐心辅导,严格管理、视学生如朋友,待学生似子女。教师的教学辅导和对学生的尊重关爱,得到全体学生的认可和称赞,取得了家长和社会的信任。
  成功学校具有良好的校风和浓厚的学风,来校就读的学生,经过老师精心培育,有的成绩大幅度提高,有的弱科得到加强,有的端正了学习态度,有的培养了较好的学习习惯;经过一段时间的校园生活,他们学会了如何与人相处,如何适应环境,如何面对挫折,如何自理自律等。
  当然,成功学校不是谁都可以去的。对于品行端正和爱好学习的同学来说,成功学校的确是成才的“天堂”,对于品行不端、不求上进的厌学者来说,成功学校也许是个“地狱”。我观察过,个别品学双差的学生,想在成功学校“兴风作浪”,不是那么容易的。这样的学生即便是侥幸混进学校,如果不诚心接受学校教育,改弦更张,往往一个月的试读期读不满,要么被学校清退,要么自动淘汰,成功学校难有他们的立足之地。良好的校风和浓厚的学风就这样逐步形成了。
  我和一些教育专家对“成功现象”一直在进行跟踪研究。客观地讲,成功学校的生源质量只能算作二流(因为民办学校现在还没有办到足以吸引一流学生的境地),但是却能取得一流的成绩和教学成果,这也是“成功现象”最闪光的亮点和吸引众多家长将孩子送进成功学校的理由。凭心而论,成功学校的这种创新教学管理模式,不是哪一所学校都可以做到的,在这样的教学环境中,不出成绩那才怪呢!
  成功学校办学只有五年多时间,还存在着诸如硬件不是很硬等问题,但他们有自己的优势和特色,有敢于正视问题的勇气和不断调整改进的能力,有做好民办教育事业和为陇原人民服务的愿望,成功学校一定会越办越好。

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兰州成功学校

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兰州成功学校