为提升教学质量，促进教师专业成长，促进“教学考”理念全面的推行，12月9日，兰州成功自强补习中考一校在105班组织开展了一节英语公开课。董雨雨老师精心准备，教授了《I like the music that I can dance to》第一课时，在课堂上，老师与学生们积极互动，展现出浓厚的学习氛围。教研督导室负责人魏立成及当节无课老师和辅导老师参与听评课。

首先，董老师组织学生课前朗读背诵，后对预习中重点单词及早读背诵过的单词进行了提问考察，反复提问，加深了学生对知识的掌握。教学过程中，董老师就本节课的预习问题汇总在黑板进行展示：①prefer相关短语运用掌握不熟练；②一般将来时被动语态还未掌握透彻；③学生对ed类形容词和ing类形容词应用不熟悉。

其次，董老师讲授新知并解决预习中存在的问题，通过PPT展示了重点单词及拓展短语以及预习问题中出现问题的相关知识点，然后不断提问检测同学们对知识点的掌握程度，以保证每位同学在课堂上就能彻底记住重要知识点。

最后，董老师对预习检测中学生普遍存在问题的4道题进行了讲解，董老师首先要求学生合作探究解决部分简单问题问题，并且在讲解过程中不断提问追问学生，同时针对考点给出类似的中考变式题，确保学生真正掌握了同种题型的解法。


课后，参与听课的教师们进行了深入的研讨和交流，对本次公开课给予了评价，并表示从中获得了许多启发和借鉴。同时，也针对课堂中不足之处提出了建议，促进了教师之间的教学交流与合作。