为高效推进“教学考”理念的落实，10月17日，成功学校教学校长任玉玲，兰州成功学校教学督导、教研督导处主任魏生堂随机推门了解高三年级的课堂教学情况。

魏生堂督导在高三年级主任董保太及各指导班主任、英语教师的陪同下听了英语教师崔美丽在高三（1）班的课堂《Roots and Shoots Preview Questions》。

授课过程中，崔美丽老师抓住课堂重点，充分掌握学情，讲解了当节课需要掌握的句型结构和重点单词的词性变化，要求同学们当堂背诵并进行默写，轻松解决了预习中自测的问题，最后进行课堂拓展归纳，实现了“教多少、学多少、会多少”的教学目标。

任玉玲校长、魏生堂督导、董保太主任等领导老师听了李艳萍老师在高三（3）班的化学试卷讲评课。

课上，李艳萍老师汇总了同学们存在的问题，以讲练结合的方式帮助同学们彻底弄懂同类问题。在此过程中，李老师鼓励学生主动上讲台充当“老师”为同学们展开讲解，李老师最后做点评与补充，不仅极大地调动了同学们的学习积极性，还提升了同学们自信心。整堂课学习氛围浓厚，学生课堂主体地位显著，课堂教学效果良好。

任玉玲校长一行在听课过程中详细记录了授课教师的授课思路和课堂环节。课后，任玉玲校长、魏生堂督导面对面为授课教师老师及同学科组教师做指导，提出进一步优化课堂的指导意见与建议，希望老师们相互学习，资源共享，更好地落实“教学考”理念，打造高效课堂，夯实一轮复习。