2024-08-28 16:47:53
为进一步提高教育教学质量,打造以学案为载体的高效课堂。8月7日早,兰州成功学校高一年级语、数、英学科组教师积极开展学案制作研讨活动。
语文组老师们从导学案的架构方面进行交流,认为设计学案时问题探究部分是关键,知识整理部分是重点,阅读思考部分是特色,巩固学习部分是着力点。
数学组组长建议老师们在编写学案时要遵循课时化原则、问题化原则和层次化原则。他们从学习目标,知识梳理,典例分析和限时训练四个模块针对学案的设计做了详细说明。
英语组组长研讨中指出,在学案教学中要落实预习任务,恰当分解问题,注重方法引导,真正做到先“循序”再“渐进”。其他学科组老师们后续也将根据“教学考”理论的指导进行学案制作研讨!
此次活动进一步深化了教师对学案的认识,明确了下一步教学教研的方向,更加明确了“教学考”理论的指导作用。相信在全体教师的共同努力下,高一年级的课堂教学改革之树定会扎深根,长新叶,结硕果。
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