随着2025年高考备考工作的开启，兰州成功学校新高三年级全体教师均已进入备战阶段。为更高效的开启新学期的备战征程，7月29日下午，兰州成功学校教学督导、教研督导处主任魏生堂就“教学考”理论的落实对全体新高三年级教师展开指导。

魏生堂督导结合2024年高考成绩，鼓励教师们正视“教学考”理论取得的丰硕成果，严格按照“教学考”理论要求展开教育教学工作。魏督导着重对“教学分”“管理分”等内容进行强调，要求任课老师准确把握学情，根据学情科学制定导学案，确保课堂高效的同时实现“教多少、学多少、会多少”的目标。

魏督导还指出，新高三备考要以课堂为主，向课堂要效益。严格按照成功系列创新教育教学法的要求，先预习再上课。通过预习找准问题，问题要明确，正课紧紧围绕问题解决问题；课堂要有识记、有检查，检查中发现问题再解决，最后再拓展，确保当堂问题当堂解决，以此提高课堂效率。


与会老师纷纷表示，此次总校领导指导让自己受益匪浅，在新学期的高三教学过程中，老师们将严格按照“教学考”理论要求，课前有预习，课上有检查，扎扎实实再“会”上下功夫，确保学生学会、会学，实现精准提分的目标。