重分析 明方向 强管理——兰州成功学校高二年级召开年级中层领导及职能部门负责人专题培训会议

2024-01-26 11:04:07

为推进年级整体教育教学水平迈向新台阶。1月16日,兰州成功学校高二年级召开中层领导及职能部门负责人专题培训会议,会议主要围绕规范领导工作、提升领导工作水平、加强团队建设、快速提升教育教学质量四个方面展开培训。本次培训会议由高二年级主任汪驽慜主持。
重分析 明方向 强管理——兰州成功学校高二年级召开年级中层领导及职能部门负责人专题培训会议

本次培训以问题为引导,提出重点问题:1. 目前团队师资配备情况及新学期团队建设设计。2. 过去的两学期的模范带头作用:勤、劳、绩,目前存在的主要问题及新学期的愿景。3.“教学考”理论落实过程中的收获,目前存在的问题,新学期长久采用的核心抓手。4.团队储备干部、骨干教师的发现、培养,以及辅导教师的使用方面。5.团队师生的日常教育,规范工作的展开情况。6.控辍保学工作采取的具体做法。7.本团队目前最棘手的问题。
重分析 明方向 强管理——兰州成功学校高二年级召开年级中层领导及职能部门负责人专题培训会议

教研负责人牛选民从教研方面指出:教师要结合学情,精编学案;重视课堂检测;把握学情,命制试题;改进试卷分析,提出实质性问题;教研组明确组会主题,不断学习先进理念;教师要注重思想转化,落实“教学考”理念,以学生为主体,将课堂还给学生,教师加以引导,从而提高学生学习积极性。

教务负责人张明毅在发言中指出:查出问题,明确通报;教师问题,服务指导班主任;落实“教学考”。

高中德育政教副主任程宁宁围绕本学期德育工作提出要求:规范学生礼仪;加强卫生管理,爱护公共设施;各班认真登记填写消毒通风记录表;及时完成安全教育平台课时;加强学生纪律管理。

高二年级副主任靳炳刚在发言中指出:合理安排教师,调整师资力量;强化监督教师指导,加强课堂管理;树立班级形象,改正学生不良习惯,提高班级成绩;协调好专业课和文化课程;严格贯彻“教学考”,跟踪课堂;逐步培养教师,且要充分发挥辅导教师的作用。

指导班主任李志雄在发言中指出:加强团队教师建设;加强模范带头;严格按规定管理教师;落实“教学考”,多向优秀教师学习;加强培养辅导教师;分层教学要落到实处。

指导班主任张文龙在发言中指出:加强资深教师观念转变,帮助年轻教师提高管理能力;发挥模范带头作用,向优秀教师学习;进一步持续推进“教学考”,减量降难度,严盯紧抠;加强对学生的关注,提前预判学生行为,做好引导;利用假期时间多与学生沟通交流,做好学生管理工作。

指导班主任李艳萍指出:部分学科欠佳,加强学科成绩提升;落实“教学考”,继续加强听课,多学习;加强纪律管理;团队将逐步培养一名副班主任共同管理班级。

指导班主任崔美丽指出:团队配置多以新教师为主,管理工作尚在不断摸索中;团队负责人带头作用有所欠缺;提高管理工作意识;贯彻“教学考”理论;继续加大对学生的管理;与任课教师多沟通多交流,及时解决遇到的问题;组织教师分析本次考试的主客观原因。

汪驽慜主任深刻分析了各位负责人指出的问题,并提出要求。同时,汪主任希望全体参会人员以此次培训为起点,切实履行好自身责任,强化教师队伍建设,抓好日常管理,加强学生管理,在今后的工作中做出成效。相信通过此次培训,高二年级将以高效管理,以年级高质量发展推动教育教学质量再上新台阶。

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