近日，兰州成功学校高一年级根据教研计划，持续开展示范课教研活动，各组教师通过扎实的备课，为听课领导、教师展示了精彩的课堂。
　　10月26日上午第二节，张利平老师的示范课研讨活动在高一（1）班进行，授课内容为《蛋白质是生命活动的主要承担者》。

　　课上，张老师以科学事件“人工合成牛胰岛素”为主线开展教学，引导学生逐步认识氨基酸、多肽、蛋白质的层级关系，在讲授氨基酸的结构特点时，引导学生自主发现4种氨基酸的共同特点，开展生生互评，加深学生认知。张老师还通过手工制作展示氨基酸脱水缩合的过程，进一步让学生小组合作使用卡纸模型模拟肽链的合成，使学生更直观地认识到氨基酸通过脱水缩合形成肽链。
　　10月25日上午第二节，杨彦涛老师的示范课研讨活动在高一（1）班进行，授课内容为《词汇课》。

　　课上，杨彦涛老师首先将上节课的词汇按照语境、词根词缀进行拓展归类，由学生在黑板上以思维导图的形式呈现并讲解，再创设情境，让学生利用思维导图中的词汇进行读后续写，学生通过小组讨论，形成成果，最后分组进行展示。杨老师整堂课的设计目标清晰，环节完整，给学生充分时间学习思考，教学节奏把握得当，是一堂很好的生成性示范课堂。

　　课后，高一年级老师们积极开展评课活动，反馈听课情况，共同成长。高一年级教师一直在教学教研前行的道路上，希望他们能够继续一起努力，研究新教材，探究新方法，提供新思路，脚踏实地、仰望星空，彰显新理念，打造新课堂。