【高三年级课堂】督导听课齐交流 评课探讨促成长

2023-02-14 17:48:49

  2月13日早,兰州成功学校高三年级开启推门听课教研活动,高中督导组领导、教师,高三年级各科目组教师进课堂听课。

【高三年级课堂】督导听课齐交流 评课探讨促成长


  此次推门听课教研活动以督导组听课+学科组内交流听课相结合的方式进行,以本学科本周教学内容的交流学习为主,通过听课发现问题,交流沟通,共同提高。教研督导组听课分为三类:一是优质课的观摩学习课;二是正常交流互动课;三是发现问题督导检查课。要求高三年级全体教师积极参加,课后及时评课,各科目组相互检查、监督,共同提高。


  2月13日早,语文教师李慧在高三年级理科五班授课《常见的修辞手法》。李慧老师在课前为同学们明确了本节课的教学目标,分析了修辞手法的考情、出题趋势,强调了修辞手法在诗词鉴赏、语言运用、作文、现代文阅读中的重要作用。
【高三年级课堂】督导听课齐交流 评课探讨促成长  

  李慧老师语文课评议:本节课内容为常用修辞手法,教学目标明确,教师讲解干净利落,板书书写规范工整,重点突出要点凸现,学生活动充分,交流互动频繁,学生主体作用发挥得当,课后严盯紧抠任务布置精准到位。

【高三年级课堂】督导听课齐交流 评课探讨促成长  

  政治老师俞倩在高三年级文科三班授课《社会主义市场经济》。俞倩老师立足于我国的发展成就,以“任务驱动”为主要形式,对社会主义市场经济理论进行了探索,引领学生在体验、感悟以及认知冲突中明晰正确的价值取向,增强理论自信。“高三政治复习课的目的是帮助学生从宏观上把握教材体系,掌握主干知识,进一步巩固知识,深化对知识的理解,并能运用知识分析和解决问题,提高参与能力,培养创新精神,培育核心素养。”课后俞倩老师自评到。

【高三年级课堂】督导听课齐交流 评课探讨促成长  

  俞倩老师政治课堂评议:1.目标清晰,重难点突出。注重构建知识体系网络框架图。2.紧贴高考考点,核心考点突出。3.注重对易错易混知识的讲解。4.突出学生问题的解决。5.课堂需加强对基础知识的查漏补缺。


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