为提升教师的教学实践能力，提升教育教学水平，打造高效课堂，近日，兰州成功学校高二年级展开公开课听课学习活动。9月15日，兰州成功学校李泽娜老师在不断的钻研和磨课后，在高二文（3）班为大家呈现一堂既有着浓浓语文韵味，又兼具学生分析能力提升的公开课——《社会环境对人物的影响》。

　　课堂开始前，李老师为大家展示了两幅画作，同学们很快猜出画作人物——林冲、别里科夫，这种导课方式不仅能让学生加深对人物形象的认知，还打破了他们课前的紧张感，衔接自然的同时也激发了学生学习的积极性。
　　教学活动中，李老师神情自信从容，语调抑扬顿挫、富有激情。她首先以小组为单位进行分配，让同学们结合所学课文《林教头风雪山神庙》《装在套子里的人》中的环境描写，逐层分析两位人物的特色。接着从林冲的告别、别里科夫的坚守两方面引导学生层层深入剖析人物性格特征，并通过小组讨论的形式让学生交流补充，思考社会环境对人物的影响，展示讨论过程细节及成果。

　　课堂最后，李老师为同学们总结了两篇文章所用的写作技巧，讲解时，学生踊跃表现，课堂气氛活跃。同时，让同学们通过课后写作的形式掌握本节课学习的写作技巧。
　　从教学思路上看，李老师的教学设计教学目标明确，教学重难点突出，课堂活动丰富，各环节之间注重知识间的衔接性，巧妙地围绕着标题由浅入深依次展开进行，让学生掌握了课堂重点。从课堂上看，李老师的的性格开朗活泼，语言风趣幽默，教态自然大方。
　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，相信通过不断学习交流，潜心探索，高二年级教师的课堂会越来越好，更上一层楼！

编 辑 李 琼